Added by on 2021-12-08

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19190239

优点:1.师生交流多,也给予学生正面评价;
2.课堂导入有趣经典,吸引学生兴趣;
3.内容衔接恰当,讲解比较清晰;

缺点:1.建议流程图讲解可以用动态图或者进行板书画图;

19190240

优点:1.使用的素材十分生动有趣,调动学生上课积极性。2.三种基本结构讲解相联系,有过渡
缺点:可以适当增加板书,流程图可以通过板书显得一步一步更清晰

19190316

优点:
1.回顾上节课的知识点,可以帮助学生巩固知识点。
2.情景导入部分生动有趣,引起学生注意力。
3.与学生有眼神交流。
建议:
1.可以适当加上板书。

19190323

优点:1、课堂导入有趣,能够吸引同学兴趣和目光。
2、思路清晰,与学生互动较多,通过不同的教法,引导同学学习。
3、内容衔接恰当,讲解清晰。
建议:1、可以适当加上板书的设计。
2、可以更多的与学生眼神交流。

19190314

优点:
1.思路清晰,表达流畅。
2.开头让同学们回顾学过的内容,用小品引入,吸引学生注意,提高学生专注度。
建议:
1.可以适当增加板书的设计。
2.可以将PPT字放大一些,让重点更突出。

dn8065

能够把大象的例子一直贯穿有助于学生对3种结构的理解。讲解比较清楚。回顾部分可以让学生完成或者出一些判断结构的题,最后的题目是几种结构的组合,这个问题很好,可以考虑分步来画,总体是一个顺序的,某一部分可以继续细化成一个分支的等等,这样也方便与下面模块化相对接,也能更加深入理解算法的可行性特征。