评论者：19190127

1、学习目标和重难点设立合理。体验破解密码活动中，加强对加密和解密技术的理解；

2、采用任务驱动法，通过体验破解密码的实验任务，激发学生的求知欲和探索欲；

3、布置课后作业来进行教学评价，可以增加一些评价的方式，比如提问、学生自评、互评等。