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优点：①对教材，课程目标以及学情的分析恰当准确。②ppt美观，说课过程中语言表达流畅。
缺点：①视频水印未能清晰展现教态。
②声音可以更洪亮些。
优点：
①对本节课的内容分析透彻，语言流畅，整个教学过程的设计能充分考虑学生的特点
②ppt制作美观，能让听者准确把握作者说课的重点
缺点：
①本人图像偏小，不太能看清教态
②录制声音大小不稳定，可能是设备问题。可以放开一点声音，洪亮一些
优点：
1、对说课的各个方面介绍都比较详细。
2、视频的时长比较合理，且ppt简洁美观。
3、说话流畅，板书美观。
缺点：
1、头像较小，并且由于录制问题声音忽大忽小。
2、教学过程中的环节介绍缺少设计意图。
优点：PPT制作美观，简洁明了。
对学生的学情分析很有条理，分析准确。
缺点：人物图像过小，看不清教态。
声音忽大忽小，有点听不清。
优点：
1.PPT制作美观，各部分内容呈现清楚。
2.语言表述流畅，能让听众抓住本节课重点。
缺点：
1.头像被优酷水印遮挡，看不清教态。
2.声音大小不太稳定。
优点：1.内容分析较为透彻；2.学情分析有条理
缺点：1.声音由于设备问题，忽大忽小；2.头像过小，未能展现教态；3.语言不够流利
优点：
1.对本节课的内容分析透彻，语言流畅，教学过程的设计详细合理
2.ppt制作内容丰富，有图片很生动
缺点：
1.视频有优酷水印，未能展现教态
2.收音不太好，有时响有时轻
优点：整个说课过程展现自然；
学情分析部分以及教学过程设计详细；
对于整节课所要讲解的内容了解比较透彻清晰。
缺点：语言表达不太流畅（感觉多次口误）；
水印遮住人像，看不清教态；
声音存在忽大忽小的问题，有时听不清（可能是设备问题）。
优点：
1、说课要素较完整，条理清晰
2、教学过程详细，导入部分的问题结合生活实际，较新颖
缺点：
1、建议加上“说板书设计”这一模块
2、声音忽大忽小，可能是网络的问题，下次可以稍微调一下
优点：
1.环节设计合理，条理清晰
2.ppt制作美观
缺点：
1.说课过程中声音不稳定
2.人物图像过小
优点：
1.教材与学情方面的讲解非常细致。
2.PPT条理清晰，内容生动丰富。
3.教学过程与加涅的“九大教学事件”理论相结合，非常专业。
缺点：
1.可能是录制设备的原因，声音忽大忽小。
2.优酷水印挡住了人像，无法清晰展现教态。
3.教学目标中出现了“让学生”这个词，表述不太恰当。