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Added by 08190448 on 2021-12-21
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Added by 08190207 2 年 ago
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Added by 08190321 2 年 ago
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Added by 08190404 2 年 ago
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Added by 08190327 2 年 ago
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自评: 优点:1. 教态亲切,讲解清楚,课堂节奏把握有所进步。 2.与学生互动多,探究思考题启发学生感受科研精神。 不足:1.PPT需要改进。 2.教学时对身体的形态控制不足。 优化建议:1.PPT中氯化钠溶解与电离的图标题要修改,电离在后面才出现。 2.PPT最后一张图文字过多,熔融状态下最好要配图,探究思考题也可以再用一页PPT。 3. PPT可以用字体和颜色强调重点。 4.讲解时眼神与学生的接触要加强。
郭孟飞意见; 优点:1.讲课过程中注重音调的变化,有利于集中学生注意力,避免学生走神。 2.从生活常识不能湿手触摸电器导入,将化学知识和生活结合,可以激发学生的学习兴趣。 不足:PPT文字过多、重点不突出。 建议:1.可以适当减少PPT文字,可以通过图片进行讲解。 2.如果板书电解质、电离等重要概念,可能会更好地加深学生的印象。
崔伟伟意见: 优点:1.课堂总结得当 2. 给予学生课后思考的问题,延长课堂影响力 不足: 主副板书位置不协调 优化建议:1. 部分知识点可做调整,避免超前 2. 调整突出主副板书位置
蒋梦琪意见: 优点:1. 由生活中的例子导入,有利于引起学生学习兴趣。 2. 有小结,帮助学生总结归纳知识。 不足: 内容有一点少。 优化建议:1. ppt可以用不同颜色标出重点。 2. ppt每页的字可以少点,字号大点。
孟阳意见: 优点:1. 语调抑扬顿挫,注重突出重点的内容 2. 教态自然,与学生互动多 不足: PPT字有些小 优化建议:PPT可以再调整一下,缩减字数,放大字号
张珩意见: 优点:1. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。 2. 教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。 不足: 内容还需要进一步丰富。 优化建议:ppt的文字部分可以进一步强调重点删减不必要内容。
高延欣意见: 优点:1、教姿教态亲切自然 2、板书设计合理 不足:1、PPT设计字体过多 2、讲课语言平淡,没有抑扬顿挫 优化建议:1、优化ppt的排版与设计 2.讲过程中注意突出重点
自评:
优点:1. 教态亲切,讲解清楚,课堂节奏把握有所进步。
2.与学生互动多,探究思考题启发学生感受科研精神。
不足:1.PPT需要改进。
2.教学时对身体的形态控制不足。
优化建议:1.PPT中氯化钠溶解与电离的图标题要修改,电离在后面才出现。
2.PPT最后一张图文字过多,熔融状态下最好要配图,探究思考题也可以再用一页PPT。
3. PPT可以用字体和颜色强调重点。
4.讲解时眼神与学生的接触要加强。
郭孟飞意见;
优点:1.讲课过程中注重音调的变化,有利于集中学生注意力,避免学生走神。
2.从生活常识不能湿手触摸电器导入,将化学知识和生活结合,可以激发学生的学习兴趣。
不足:PPT文字过多、重点不突出。
建议:1.可以适当减少PPT文字,可以通过图片进行讲解。
2.如果板书电解质、电离等重要概念,可能会更好地加深学生的印象。
崔伟伟意见:
优点:1.课堂总结得当
2. 给予学生课后思考的问题,延长课堂影响力
不足: 主副板书位置不协调
优化建议:1. 部分知识点可做调整,避免超前
2. 调整突出主副板书位置
蒋梦琪意见:
优点:1. 由生活中的例子导入,有利于引起学生学习兴趣。
2. 有小结,帮助学生总结归纳知识。
不足: 内容有一点少。
优化建议:1. ppt可以用不同颜色标出重点。
2. ppt每页的字可以少点,字号大点。
孟阳意见:
优点:1. 语调抑扬顿挫,注重突出重点的内容
2. 教态自然,与学生互动多
不足: PPT字有些小
优化建议:PPT可以再调整一下,缩减字数,放大字号
张珩意见:
优点:1. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。
2. 教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。
不足: 内容还需要进一步丰富。
优化建议:ppt的文字部分可以进一步强调重点删减不必要内容。
高延欣意见:
优点:1、教姿教态亲切自然
2、板书设计合理
不足:1、PPT设计字体过多
2、讲课语言平淡,没有抑扬顿挫
优化建议:1、优化ppt的排版与设计
2.讲过程中注意突出重点