200611-平方差公式说课-22170611
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优点：板书工整，语言表述清晰流畅，课程内容设置合理，时间安排得当；
缺点：以更为代数化的方式引入新知，较为枯燥，可以加入图形帮助学生理解记忆。
优点：板书设计合理；声音洪亮，且符合教师气质；复习了上节课所学，并引出新课；提问学生较多，关注学生学习的状态，体现了学生的主体性；
缺点：叙述定理时不是很明确；
优点：语言流利清晰，多媒体工具和板书巧妙结合，语速适中。
缺点：例题引入部分可以适当运用数形结合的思想，帮助学生更加直观发现和理解公式。
优点：语言流利，板书清晰；引入也很自然；思维逻辑清晰；
缺点：用代数计算题归纳出新知识的时候可以直接让学生说，让学生去归纳；PPT上的文字字体要大一些；
优点：板书工整，语言表述清晰流畅，非常符合教师气质；
缺点：以更为代数化的方式引入新知，较为枯燥，可以加入图形帮助学生理解记忆。定理描述有些不清晰，还需要改进
优点：声音清晰洪亮，仪态端正；与学生互动较多，增强了学生的课堂参与；板书设计合理；课堂内容安排得当。
缺点：在引入的过程中，可以从几何与代数两方面带领学生一起思考。
优点：声音洪亮清晰，语言表达流畅，多媒体和板书结合并充分发挥作用
缺点：可以借助几何帮助学生理解，代数过多可能会使部分学生难以接受