04180332 周雨帆 第四次微格视频 读后续写Lead-in
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05181314朱若菡 读后续写2
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优点：
缺点：
优点：1教态优雅自然，大方得体，对自己的授课内容熟悉得很到位。
2让学生上黑板写下人物性格，增加课堂参与度。并且后续跟进提问如何得出这样的结论，提高学生思维能力。
3提问之后给出提示，减小问题难度，更能引导学生得出正确答案。
不足：分析Mike的情绪变化后总结出了他未来可能的行为，Christine那里也应该加个对未来行为的预测。