20220618 06190532 基本不等式
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20220526-基本不等式-06190535
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220526_基本不等式_06190522
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20220520-直线与平面平行-06190211
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从物理问题引入启发学生思考，通过对数进行具体的赋值，引导学生发现基本不等式的内容；与学生积极互动，讨论证明基本不等式的多种方法。