220523-直线与平面平行-06190245
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220523-基本不等式授课-06190504
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06190508-基本不等式-220522
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220522-基本不等式-06190516
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优点：
1.由定长的绳子围矩形的面积大小问题引入，生动形象，易于理解
2.强调等号成立条件和定义域，重点突出
缺点：
1.对于口诀的讲解可以结合具体例子进行
2.a，b的取值应该是非负数而非正数
优点：
开头以绳长固定围得矩形面积的大小关系问题引入，新颖独特；
对取等条件的讲解很详细，便于学生理解记忆。
缺点：
在书上对基本不等式的定义中，a，b的范围是大于等于0；
一正二定三相等可结合相关例子，更便于学生理解记忆。
优点：
1.由同等周长矩形中正方形面积最大引入，较为新颖，调动学生学习兴趣；
2.借用彩色粉笔，重难点显示分明；
缺点：
1.“基本不等式”应该是属于命题，用定义描述稍稍有些不严谨；
2.一正二定三相等可以放在例题部分介绍，更能让学生理解；
优点:
1.引入新颖，操作性强，且有利于学生理解。
2.互动自然，引导性强，循循善诱。
3.对于取等条件讲解细致。
缺点:
1.引入环节学生可能难以想象到配方的方法，可以加强一些引导。
2.感觉“一正二定三相等”出得早了些，可以在例题后总结。
优点:
1.由定长的绳子围矩形的面积大小问题引入，新颖有趣
2.对于命题的细节讲解到位，“当且仅当”剖析深入
缺点:
1.对于口诀的讲解可以结合具体例子进行
2.对于a,b的取值范围不够严谨
优点：
1.引入较为新颖，调动学生学习兴趣；
2.板书美观，重难点显示分明；
缺点：
1.“a，b的范围是大于等于0；
2.一正二定三相等可以放在例题部分介绍，更能让学生理解；