20220521-直线与平面平行的判定定理-06190217
37 Views2 Comments0 Likes
220429-函数的奇偶性-06190113
12 Views3 Comments0 Likes
20220505-函数的奇偶性说课-06190535
17 Views0 Comments0 Likes
220505-函数奇偶性说课-06190532
73 Views0 Comments0 Likes
优点：
1.ppt制作精美，用黑色红色不同颜色标记重点。
2.语言流畅，逻辑清晰
3.整个过程特别是教学过程内容详细完整，不仅包括教学过程还包括设计意图，最后也加入了教学反思
缺点：
1.讲解过程中可以更加自然一些，特别是每个环节衔接部分或许可以更好的处理一下
2.语速也可以适当更快一些
3.整个过程也要注意详略得当。
优点：说课整体上较为流畅，感情饱满，语调有轻重缓急；将教学过程和设计意图自然融合，夹叙夹议。
缺点：整体的时间上还需要注意一下，有点超时；对于具体的知识点的可以一带而过，这样能够体现详略得当。
优点：整个过程设计比较丰富，语气抑扬顿挫，富有情感，最后还加入的教学反思，增加了对课堂的理解
缺点：不同部分衔接时不够流畅，因此可以在正式说课之前先练习一下。
1.ppt制作精美，对于教学内容有自己的理解与创新
2.详略得当，将核心部分：教学过程说的非常详尽
3.时间有些冗长，可以适当压缩一下内容或者加快语速
4.缺少对于可能会出现结果的预测
优点 ：创设情境，激发学生参与活动的兴趣。教学思路清晰，过程流畅。 成功使学生自主探究、合作性学习得到发挥。
缺点 ：课堂上细节讲解有点不足，时间也有点长，连接不够流畅
优点：
1、ppt制作精美，对教材学情目标重难点等分析准确。
2、说课过程中重视了设计意图的描述，很自然地融入在过程讲解中。
缺点：
1、教学过程可以更加简略一些，可能时间有些长了。
优点：PPT制作精美，整体的说课流畅，情感饱满，语调有轻重缓急，很好地阐述了自己的设计意图和教学思想
缺点：要更加注重对时间的把控，详略得当