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on 2022-04-21
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优点：
小组合作要求明确，分工合理；
案例素材丰富，有助于学生学习；
农业区位因素讲解细致；
缺点：
条件有限，没有真实的互动，理答环节有些刻意；
小组任务分配不同，可能会导致学生对整节课的把握不够全面。
优点：
小组合作要求明确，并给学生一定的指导；素材丰富，对影响农业区位的各个因素讲解清晰。
缺点：
素材过多，学生对于不是自己小组人任务的知识点可能掌握不清楚；部分小组任务比较困难，需要教师进行引导。