20220418-农业区位因素-10190322

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Added by 10190322 on 2022-04-18

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10190521

2022-04-24 15:29

①设置问题类似于考试题干，不利于学生讨论的积极性，不利于激发学生的学习兴趣
②用五芳斋肉粽的例子导入，可以吸引学生
③没有对每个区位因素进行适当讲解就让学生进行作答，不利于学生学习河理解知识
④板书逻辑清晰，条理清楚

10190517

2022-05-08 16:42

1、五芳斋广告导入课堂，生动有趣，能够吸引学生兴趣；
2、板书有逻辑，有利于学生理解、内化；
3、在进行合作探究时，文字和图片都是黑白的，很像考试；可以使用富有色彩的图片；
4、讲解偏少

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