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Added by 06190240 on 2022-04-16
Added by 19180516 2 年 ago
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Added by 06190201 2 年 ago
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Added by 06190119 2 年 ago
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Added by 06190137 2 年 ago
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优点: 板书设计清楚合理 利用三角形相似讲明了一条直线斜率的确定性 缺点: 对于坡度还是篇幅有些多 语速比上次好不少,但还是有些快
优点: 1.由坡度引入斜率,便于学生接受 2.节奏把控较好,姿态自然 3.斜率不依赖于点的选取讲解详细 缺点: 1.语速有点快 2.坡度所花的时间较多
优点:有坡度引入斜率,从生活情境导入,能激发学生学习兴趣;板书设计较为合理;讲课自然流畅,语调轻重缓急;和学生的互动也很多。 缺点:引入斜率的过程有些长,可以适当简洁;板书的字还应该多加练习;语速还是有些快。
优点:声情并茂,很能感觉到教师上课的激情。利用相似三角形证明较为清晰也更加全面。板书相较上次也更加清晰整洁。 缺点:讲课时又些语言有重复、停顿过长等情况,需要多加练习。对于上课的容量把握不佳,坡度的含义不是本堂课的主要内容。
优点:富有激情,语调有起伏,证明了斜率定义的合理性;由坡度引入斜率,易于学生接受 缺点:斜率概念的引入部分过长
优点:语速有进步,富有激情。板书设计清晰,教态自然,讲解的十分全面。 缺点:斜率的引入偏慢,语速仍然偏快。
优点:
板书设计清楚合理
利用三角形相似讲明了一条直线斜率的确定性
缺点:
对于坡度还是篇幅有些多
语速比上次好不少,但还是有些快
优点:
1.由坡度引入斜率,便于学生接受
2.节奏把控较好,姿态自然
3.斜率不依赖于点的选取讲解详细
缺点:
1.语速有点快
2.坡度所花的时间较多
优点:有坡度引入斜率,从生活情境导入,能激发学生学习兴趣;板书设计较为合理;讲课自然流畅,语调轻重缓急;和学生的互动也很多。
缺点:引入斜率的过程有些长,可以适当简洁;板书的字还应该多加练习;语速还是有些快。
优点:声情并茂,很能感觉到教师上课的激情。利用相似三角形证明较为清晰也更加全面。板书相较上次也更加清晰整洁。
缺点:讲课时又些语言有重复、停顿过长等情况,需要多加练习。对于上课的容量把握不佳,坡度的含义不是本堂课的主要内容。
优点:富有激情,语调有起伏,证明了斜率定义的合理性;由坡度引入斜率,易于学生接受
缺点:斜率概念的引入部分过长
优点:语速有进步,富有激情。板书设计清晰,教态自然,讲解的十分全面。
缺点:斜率的引入偏慢,语速仍然偏快。