优点：
1.水车的引入很新颖，但引入直线的倾斜程度之后没有继续延续这一个情境，是否可以加以思考，让这个情境与这节课有更加紧密的联系？
2.Ppt制作精美，板书非常清晰，有一定的板书规划，而且粉笔字写的很好看!

建议：
1.楼梯的陡峭程度可以给出对应的图形，给学生以更加直观的感受。
2.斜率公式的引入有一些快，可以给学生更多的思考空间，通过小组讨论的形式来推导出斜率公式。语调也有些平，可以适当增加一些停顿与强调，吸引学生的注意。

优点：
1、利用水车引入，贴切生活，可以深究；
2、问题串的设置层层深入，启发学生思考；
3、板书清晰，逻辑通顺；
缺点：
1、加强与学生的眼神互动，注意小动作；
2、可以考虑将水车的情境更大化地利用。

优点：通过楼梯坡度引入新知识，和生活能够紧密联系；讲解清晰有条理，教学设计思路清晰，整体板书设计有条不紊；讲授过程抑扬顿挫，很有激情。
缺点：尽量避免一些小动作；在给出斜率公式之前可以引导学生进行自我探索，体现学生的主体性。

板书设计很有逻辑，整体的语调富有起伏，重点突出，教态自然，引入很有生活的气息，可以更好的帮助学生理解，及时的例题巩固也很好；可以在讲课的过程中注重与学生的眼神交流，推演的过程可以更细节化