优点：1.由生活中常见图片引入，吸引学生兴趣，小组讨论和学生个人思考，锻炼学生个人思考能力和小组合作能力。2.由一般到特殊两个小组不同的探索方式锻炼学生多维思考。

改进：可适当调整电脑屏幕角度使PPT更加清晰，同时在教学过程中，给予学生更多探索空间。

优点：
1.由图片引入，引出两种对称性，直接进入本节课的学习内容。
2.教学节奏适宜，对于整个课堂的节奏把控很好。
改进：
1.关于y轴对称的探究，没有给出什么提示，学生没有主要的探究方向。
2.学生自主探究过程较少，偶函数的讲授部分不是很详细的，只注重了定义中的函数关系。

优点：小组讨论与个人结合，充分调动学生积极性，板书整齐，与ppt配合得当
改进：上课节奏较快，奇函数与偶函数可以考虑分开说明