20220415-函数的奇偶性-06190526
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20220417-条件概率-15180442
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20220415-函数的奇偶性-06190409
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20210413-函数的奇偶性-06190226
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优点：循循善诱，引导学生；回顾上次课程，巩固知识
缺点：板书太紧凑，可以拉开一点字与字的间隔；板书前后字有逐渐变小的趋势
优:强调研究方法，对f(x)=f(-x)有推导证明流程，强调数学的严谨。授课节奏好，语言语调很有教师风范。
缺:板书略显混乱，可以结合一下ppt
优点：1 与上一课时单调性结合，定义+研究方法兼顾，知识联系性较强
2 围绕函数特征+符号化的思路研究，给予适当提示，与学生互动性较强
3 教学姿态自然，富有激情
缺点：1 板书字有点小，整体分三块比较好点
2 给定义时，直接用任意，全称量词高一还没学呢
优点：有对上节课知识的回顾，并总结出以前的研究函数的方法，并将这些方法，有与学生的互动，并由学生的思路进行讲解
缺点：个人觉得语速节奏什么的都有点快，留给学生思考的时间不多，对于上节课知识的回顾是优点却由于花在此处的时间稍微有些多了，便成了不足，板书有一些紧密
优点：引入自然，从上节课的内容复习进行引入，语调富有激情，与学生互动较多，给与学生思考的空间
缺点：板书拥挤，略显混乱