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Added by 06190416 on 2022-04-17
Added by 06190226 2 年 ago
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Added by 19180516 2 年 ago
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Added by 06190237 2 年 ago
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Added by 06190530 2 年 ago
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缺点:卡顿比较多,不够流畅,语速以及语调过于平缓无法激发学生的兴趣。 优点:做到了紧紧贴合课标内容,较好的完成了教学任务。
优点: 1.数形结合的过程比较好 2.板书清楚明了 3.与学生交流充分 缺点: 1.教学过程中有点拘束 2.问题的引导性有提升空间
优点:讲课有逻辑,与学生交流充分积极 缺点:速度有点快,可以放慢一点,对课堂节奏的把握还需要多加练习
优点: 基本上每一个代数式都有相应的图形对应,做到数形结合,帮助同学理解; 条理清晰. 缺点: 没有轻重缓急.
优点:条理和思路清晰,语速适中,善于引导学生。贴合课标,较好地完成了教学任务。 缺点:语调太平,卡顿有点多,引导性有一些欠缺。
缺点:卡顿比较多,不够流畅,语速以及语调过于平缓无法激发学生的兴趣。
优点:做到了紧紧贴合课标内容,较好的完成了教学任务。
优点:
1.数形结合的过程比较好
2.板书清楚明了
3.与学生交流充分
缺点:
1.教学过程中有点拘束
2.问题的引导性有提升空间
优点:讲课有逻辑,与学生交流充分积极
缺点:速度有点快,可以放慢一点,对课堂节奏的把握还需要多加练习
优点:
基本上每一个代数式都有相应的图形对应,做到数形结合,帮助同学理解;
条理清晰.
缺点:
没有轻重缓急.
优点:条理和思路清晰,语速适中,善于引导学生。贴合课标,较好地完成了教学任务。
缺点:语调太平,卡顿有点多,引导性有一些欠缺。