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Added by 10190139 on 2022-04-11
互评量表
Added by 10190604 2 年 ago
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Added by 10190322 2 年 ago
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Added by 10190224 2 年 ago
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Added by 10190432 2 年 ago
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优点: ① 在学生类比绘图之前,提供一定知识铺垫。 ② 结合时事“汤加火山爆发”设置课后思考题,考查学生知识灵活运用,增强学生对时事新闻的了解。 缺点: ① 板图板画演示时,部分过程讲解虽有所改善但是仍会略有卡顿; ② 没有描述全球七个气压带和六个风带的具体内容。
优点: 1.边讲边绘,同时板图板画画面清晰,图片和字体大小适宜。 2.在课堂最后回到导入时提出的问题并解答,首尾呼应。 缺点: 1.除对小组探究进行点评之外和学生的互动环节略少,大多数问题皆是自问自答; 2.在教学过程中,某些连词出现频率过于频繁。
优点:
① 在学生类比绘图之前,提供一定知识铺垫。
② 结合时事“汤加火山爆发”设置课后思考题,考查学生知识灵活运用,增强学生对时事新闻的了解。
缺点:
① 板图板画演示时,部分过程讲解虽有所改善但是仍会略有卡顿;
② 没有描述全球七个气压带和六个风带的具体内容。
优点:
1.边讲边绘,同时板图板画画面清晰,图片和字体大小适宜。
2.在课堂最后回到导入时提出的问题并解答,首尾呼应。
缺点:
1.除对小组探究进行点评之外和学生的互动环节略少,大多数问题皆是自问自答;
2.在教学过程中,某些连词出现频率过于频繁。