Added by on 2022-04-16


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10190131

优点:
1.导入新颖,可以激发学生学习兴趣;有针对性,对导入问题的回答检测了学习效果;
2.讲解和板书清晰,结合的好,重点突出;
3.与学生的互动多,调动了学生的积极性。
不足:
1.没有提南半球气压带和风带的形成,直接回答了导入问题,有点不连贯;可以简单提一下南半球地情况或者总结一下分析的思路。

10190204

优点:
假设条件说明的较清楚,有利于学生层层递进的理解。
板图板画与讲解相结合,化抽象为直观。
 
不足:
对于副热带高气压带的形成可以讲解的更加详细一点。
讲解中可以进一步加强语言的衔接,加强连贯性。