优点：
1、问题导入，结课解决问题并且布置了预习任务，为下节课的学习做好准备；
2、板图板画色彩适宜，画面清晰，边画边讲解的讲解也很详细；
3、各环节过渡自然、紧凑
缺点：
1、与学生的互动对话较少

优点：
①新闻导入，贴近生活，激发学生学习兴趣
②语言流畅准确，指导性强。
③复习热力环流时请同学去黑板画，学生参与度高。
④板书设计巧妙，讲解热力环流后将示意图旋转90度来示意赤道和南北极，比较新颖。
建议：
①对于假设条件可以进一步像学生解释这样假设的原因。
②板图板画可以使用立体和平面结合的形式，效果会更好。