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15190554

优点:
①板书清晰整洁;
②吐字清晰、音量语速合适;
③在教学中设置了较多师生互动,有助于提高学生专注度;

不足:
①以展示四张天气现象的图片并提出“天气与气候的差异”这一问题进行导入,导入例子与本课内容不够密切;
②PPT上的字太多了,在“看动画回答问题”这一环节中,动画与问题没有放在一张PPT上,不方便学生边看边思考;

27190124

优点:
①讲解的节奏比较好,音量清晰,语速合适;
②设置了一系列问题,提问后有注意留给学生思考的时间;
③教学环节完整,各部分内容时间分配上比较合理;

不足:
①教师复述PPT内容过多,文字部分可以只提炼保留一些关键词,以教师讲解为主。
②可以再丰富一下板书,加上板图板画来代替直接的图片演示,可能学生理解起来会更深刻。

27190106

优点:
① 口齿清晰,神态自然;
② 讲解锋面形成时配有动画,形象直观;
③ 讲授的内容较为全面;

缺点:
① ppt排版不佳,有些页面几张图或几条概念都挤在一张ppt上,观感不是太好。配色也较单一,不利于吸引学生注意;
② 有时会盯着屏幕,缺乏与学生的眼神交流;

10190536

优点:语调语速很好,能够很耐心地引导学生;有较多的互动,体现了学生的主体地位;能够用问题链引导教学
缺点:导入的案例不是课程重点,PPT上面的字数偏多、字体偏小,应该更加照顾后排同学的感受。

08190328

优点:
①运用问题式教学,能培养学生解决问题的能力;
②动画效果好,易于学生理解知识;
③师生互动多,有助于提高课堂积极性。
不足:
①导入与本节课内容契合程度不高;
②有些ppt页面上的内容不够精简。

27190103

优点:
1、总体课程设计思路清晰,语言讲解简洁有条理
2、亲和力较强,注重与学生之间的互动
3、纲要式板书有助于学生对总体知识框架的建构
改进之处:
1、在讲台上略显拘谨,可以再自信大方一点。
2、PPT文字过多,重点不够突出

15190128

优点:
①语速适中,吐字清晰,与学生互动自然
②原理的讲解清晰
不足:
看动画回答问题这一环节动画内容有点快,希望可以在动画播放时将问题插在旁边,便于学生思考