优点：
1、总体教态自然大方，语音语调亲切自然
2、PPT、板书设计简洁美观
3、总体课程设置条理清晰
4、在重要知识点讲解的过程中注意与学生的互动，增强学生学习的主动性和积极性的同时使得课堂重难点更加突出
5、在该部分内容讲解的过程中使用景观图和板图的方式，将抽象的知识直观地展现在学生面前，有助于学生对该部分知识的理解
改进之处：
1、多跟学生进行眼神上的交流
2、有个小失误，请学生回答气团概念的时候，在学生回答之前可能误触，把答案提前放出来
3、与学生理答方面需要再进一步思考怎么处理，例如在气团概念回答的时候，同学多提出了一些概念外的知识点，教师可以对其进行进一步总结归纳，在与学生互动时候对学生一些错误认知可以进行进一步的厘清，例如在回答锋面位置上，学生回答锋面会倾向锋的势力压倒一方，教师可以进行进一步引导，纠正其错误之处，虽然学生后面有回答出正确答案，但其反应仍表明其对该部分知识点理解不够透彻，教师有必要帮学生进一步厘清。
4、锋面位置不一定倾向冷气团一侧，有可能是竖直的eg.准静止锋
5、从锋面坡度陡推出其降水特点可以考虑从坡面陡推出其云层特点再推出其讲述特点，增加学生对该部分知识的理解。
6、总体讲解以板书为主，可以考虑增加一些必要的文字说明，尤其是重点知识，这样可以使得总体知识结构更加清晰，也有利于学生记录重点内容。例如在讲解冷锋的时候，PPT上可以标上讲解的具体哪些方面（就是把最后总结写的那些部分在讲解的时候就标上去）
7、存在口误：暖锋不是暖气团追冷气团，气团追气团的是锢囚锋
8、讲解冷锋后请学生自主学习并描述暖锋特点时，建议给学生具体的思考角度，使学生自主学习的目的更加明确eg.符号、气团移动方向、雨区位置…
9、结课部分可以考虑对本节课重难点进行梳理

优点：
①教学用语规范，讲解清晰透彻；
②与学生提问交流过程中，体现了理答；
③教姿教态成熟，授课时很从容；
④板图板画美观，PPT字体设计重点突出。

不足：
①在比较冷暖锋差异时可以对二者相同点有所提及；
②注意时间的把控。

优点：联系生活导入，非常亲切，能够和学生成为好朋友；版图版画功底强；教态得体大方；引导学生很耐心
缺点：概念教学有待加强，没有强调冷暖气团的相对性；对锋引起的天气变化讲的有点牵强；一下子将了很多冷锋降水的特点，但是没有讲清楚为什么

优点：
①锋面示意版图画的特别好！能够利用版图，清晰地讲解冷锋形成过程，同时较好地指导同学画暖锋的示意图
②教态很好，吐字清晰，声音响亮
③ppt制作也简洁清晰
不足：
冷暖锋差异归纳那里可以加一些师生互动