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Added by 26190429 on 2021-12-21
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Added by 08190339 2 年 ago
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Added by 20180121 2 年 ago
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高延欣: 自评: 优点:1、教姿教态自然,语言逻辑清晰 2、课堂逻辑清晰完整,有利于学生理解 不足:1、方程式等号书写顺序错误 优化建议:1、注意提升板书书写方面的专业知识
他评: 郭孟飞意见: 优点:1.运用模型演绎硫酸铜和氯化钡反应,生动形象。 2. 语调亲切自然。 不足: 书写方程式时没有配平的过程. 优化建议:1.讲解离子方程式练习时可以先讲电离再过渡到离子方程式 2. 书写方程式时可以先写出产物,反应物,配平后再写全等号。 曹琦妍意见: 优点:1. 语音语调干脆有力,吸引人注意。 2. 诸葛亮的故事素材优秀,讲解清楚。不足: 配平方程式时没有注意书写顺序。优化建议:1. 配平方程式时先写反应物,一横,产物,配平后再把等号补齐。 2. 哑泉,安乐泉可以先说成分,让学生尝试用学到的知识解决问题。 崔伟伟意见: 优点:1.课堂演示实验设计感强 2PPT设计很好,主副板书清晰 不足: 讲解离子反应的书写到本质是跨度略大 优化建议:1.在各部分之间加入一些衔接部分 2. 板书设计中重点应该更突出 蒋梦琪意见: 优点:1. 思路比较新颖,很有新意。 2. 教态自然,很亲切。 不足: 化学符号书写时有点不规范。 优化建议:1. 板书设计可以改进一下。 2. 可以结合一下生活中的例子。3 孟阳意见: 优点:1. 利用哑泉和安乐泉引入,情景性很强,易激发学生学习兴趣 2. PPT制作美观,赏心悦目 不足: 化学方程式书写不够规范 优化建议: 在书写化学方程式时,注意书写规则,最后配平 张珩意见: 优点:1. 语言生动,条理清晰,举例充分恰当 2. 讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。 不足: 化学符号书写需要更加严谨 优化建议: 板书可以更加优化
高延欣:
自评:
优点:1、教姿教态自然,语言逻辑清晰
2、课堂逻辑清晰完整,有利于学生理解
不足:1、方程式等号书写顺序错误
优化建议:1、注意提升板书书写方面的专业知识
他评:
郭孟飞意见:
优点:1.运用模型演绎硫酸铜和氯化钡反应,生动形象。
2. 语调亲切自然。
不足: 书写方程式时没有配平的过程.
优化建议:1.讲解离子方程式练习时可以先讲电离再过渡到离子方程式
2. 书写方程式时可以先写出产物,反应物,配平后再写全等号。
曹琦妍意见:
优点:1. 语音语调干脆有力,吸引人注意。
2. 诸葛亮的故事素材优秀,讲解清楚。不足: 配平方程式时没有注意书写顺序。优化建议:1. 配平方程式时先写反应物,一横,产物,配平后再把等号补齐。 2. 哑泉,安乐泉可以先说成分,让学生尝试用学到的知识解决问题。
崔伟伟意见:
优点:1.课堂演示实验设计感强
2PPT设计很好,主副板书清晰
不足: 讲解离子反应的书写到本质是跨度略大
优化建议:1.在各部分之间加入一些衔接部分
2. 板书设计中重点应该更突出
蒋梦琪意见:
优点:1. 思路比较新颖,很有新意。
2. 教态自然,很亲切。
不足: 化学符号书写时有点不规范。
优化建议:1. 板书设计可以改进一下。
2. 可以结合一下生活中的例子。3
孟阳意见:
优点:1. 利用哑泉和安乐泉引入,情景性很强,易激发学生学习兴趣
2. PPT制作美观,赏心悦目
不足: 化学方程式书写不够规范
优化建议: 在书写化学方程式时,注意书写规则,最后配平
张珩意见:
优点:1. 语言生动,条理清晰,举例充分恰当
2. 讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。
不足: 化学符号书写需要更加严谨
优化建议: 板书可以更加优化