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Added by 08190448 on 2021-12-07
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Added by 08190309 2 年 ago
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Added by 08190427 3 年 ago
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Added by 08190404 3 年 ago
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Added by 08190309 3 年 ago
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自评: 优点:1.板书设计有条理,重点突出; 2.教态亲切,内容讲解清楚,与学生互动。 不足:1.教学内容有些超前,可以降低难度,减少内容。 2.Cl的板书不规范。 3.讲解时对学生关注不够。 优化建议:1.PPT不要太花哨,上课前最好在教室先测试,避免出现不兼容的问题。 2.教学内容可优化,在情境中教学,体现素质教育。 3.讲解时要更多关注学生,减少关注PPT与黑板,眼神要与学生多交流。
郭孟飞意见; 优点:1.板书设计好,书写美观。 2.教态自然。 3.清晰解读与概念相关的定义,内容熟悉,解释到位。 不足:内容过多。 建议:1.可以选择某一个或两个知识点进行详细讲解。 2.可以尝试一下其他PPT背景风格。
崔伟伟意见: 优点:1.讲解有条理,板书重点突出。 2.课程节节推进结构清晰。 不足:有些偏向于应试教育,没有鲜明的时代特征。 优化建议:1.注重新课标对学生的要求,重视素质教育 2.联系生活经验和时态要求,尽量不用自己老师的经验去教学
蒋梦琪意见: 优点:1.讲课时很亲切,与同学互动很多; 2.将知识进行了总结,重点突出,结构清晰。 不足: 短时间内讲的知识过多。 优化建议:1. 氧化剂和还原剂等重点内容可以再讲清楚一些。 2.可以添加一些生活中的例子,让课堂更轻松活泼一些。
孟阳意见: 优点:1.语调抑扬顿挫,善于调动学生的无意注意。 2.内容设计巧妙,结构合理。 不足:教学速度较快。 优化建议:1.将教学速度稍微放慢。 2.注意知识不能超前,氧化产物,还原产物还未学习。
张珩意见: 优点:1.对教学内容十分熟悉,能够把握课堂的重难点,板书根据重难点分配位置,使学生能够根据重难点合理安排笔记并进行课后复习 2.和学生的互动较多,让学生能够在课堂上保持注意力,提高学生们的学习兴趣,提高课堂氛围与积极性 不足:要注意课堂的创新性。 优化建议:适当减少内容,并针对某一内容进行深化探讨。
高延欣意见: 优点:1、语言表达清晰准确,教资教态良好。 2、教学顺序合理,逻辑清晰,注重知识链接。 不足:1、PPT制作要注意呈现观感,颜色较深。 2、结合学生的接受能力,避免知识超前。 优化建议:1、PPT制作应清晰简单, 符合教学主题。 2、注重教学知识的超前性。
自评:
优点:1.板书设计有条理,重点突出;
2.教态亲切,内容讲解清楚,与学生互动。
不足:1.教学内容有些超前,可以降低难度,减少内容。
2.Cl的板书不规范。
3.讲解时对学生关注不够。
优化建议:1.PPT不要太花哨,上课前最好在教室先测试,避免出现不兼容的问题。
2.教学内容可优化,在情境中教学,体现素质教育。
3.讲解时要更多关注学生,减少关注PPT与黑板,眼神要与学生多交流。
郭孟飞意见;
优点:1.板书设计好,书写美观。
2.教态自然。
3.清晰解读与概念相关的定义,内容熟悉,解释到位。
不足:内容过多。
建议:1.可以选择某一个或两个知识点进行详细讲解。
2.可以尝试一下其他PPT背景风格。
崔伟伟意见:
优点:1.讲解有条理,板书重点突出。
2.课程节节推进结构清晰。
不足:有些偏向于应试教育,没有鲜明的时代特征。
优化建议:1.注重新课标对学生的要求,重视素质教育
2.联系生活经验和时态要求,尽量不用自己老师的经验去教学
蒋梦琪意见:
优点:1.讲课时很亲切,与同学互动很多;
2.将知识进行了总结,重点突出,结构清晰。
不足: 短时间内讲的知识过多。
优化建议:1. 氧化剂和还原剂等重点内容可以再讲清楚一些。
2.可以添加一些生活中的例子,让课堂更轻松活泼一些。
孟阳意见:
优点:1.语调抑扬顿挫,善于调动学生的无意注意。
2.内容设计巧妙,结构合理。
不足:教学速度较快。
优化建议:1.将教学速度稍微放慢。
2.注意知识不能超前,氧化产物,还原产物还未学习。
张珩意见:
优点:1.对教学内容十分熟悉,能够把握课堂的重难点,板书根据重难点分配位置,使学生能够根据重难点合理安排笔记并进行课后复习
2.和学生的互动较多,让学生能够在课堂上保持注意力,提高学生们的学习兴趣,提高课堂氛围与积极性
不足:要注意课堂的创新性。
优化建议:适当减少内容,并针对某一内容进行深化探讨。
高延欣意见:
优点:1、语言表达清晰准确,教资教态良好。
2、教学顺序合理,逻辑清晰,注重知识链接。
不足:1、PPT制作要注意呈现观感,颜色较深。
2、结合学生的接受能力,避免知识超前。
优化建议:1、PPT制作应清晰简单, 符合教学主题。
2、注重教学知识的超前性。