200515函数奇偶性0618516
33 Views4 Comments0 Likes
200515-函数的奇偶性-06180504
24 Views6 Comments0 Likes
200515-函数的奇偶性-06180512
27 Views9 Comments0 Likes
You may also like
33 Views4 Comments0 Likes
24 Views6 Comments0 Likes
27 Views9 Comments0 Likes
优点：1、课堂氛围好，生动有趣，引起学生学习兴趣
2、与学生之间的互动充足
缺点：1、节奏把握不当 2、有些紧张，有一些概念表述略有混乱
优点：1、准备内容非常多
2：讲课幽默风趣，与学生有适当的互动
缺点：1、一开始有些紧张导致语言组织有些混乱
2、时间讲的比较长，但是讲课过程有些语言不是说的很清楚，如果我是学生可能不能很好理解老师的意思
优点：上课幽默风趣，如果作为一个老师的话形容词就是平易近人；课堂上的氛围很好，能吸引起学生的学习兴趣
缺点：时间把控较为不足；重点不是很分明；在很短的时间内讲述了很多的知识点；第一次展示可能略微紧张了一些，有些话语并不是很流畅。
优点：风趣幽默，讲课风格具有个人特色；内容丰富有趣有层次；师生互动充足。
不足：刚开始时略有紧张导致课堂节奏变慢，定义引入略显混乱，课堂时间没能把握好。
优点
1.讲解有趣，吸引学生注意
2.板书优美
缺点
1.时间把握不足
2.略微紧张
2.有些表述不太清晰
优点：声音洪亮，讲课风趣幽默；讲解内容细致，充足。
缺点：时间把握不当，有些紧张，部分表达不够清晰。
优点：1.课堂讲授清晰，内容充实，板书设计用心；
2.与学生有一定的互动；
3.声音洪亮，让人很舒服；
缺点：时间管理能力还需提高；概念讲解形式可以准备更充分些；
优点：准备内容丰富有层次感，讲课幽默风趣，与学生有适当的互动
缺点：语言组织有些混乱，时间讲的比较长