200515函数奇偶性0618516
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200515-函数的奇偶性-06180504
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优点：1、课堂氛围好，生动有趣，引起学生学习兴趣
2、与学生之间的互动充足
缺点：1、节奏把握不当 2、有些紧张，有一些概念表述略有混乱
优点：1、准备内容非常多
2：讲课幽默风趣，与学生有适当的互动
缺点：1、一开始有些紧张导致语言组织有些混乱
2、时间讲的比较长，但是讲课过程有些语言不是说的很清楚，如果我是学生可能不能很好理解老师的意思
优点：上课幽默风趣，如果作为一个老师的话形容词就是平易近人；课堂上的氛围很好，能吸引起学生的学习兴趣
缺点：时间把控较为不足；重点不是很分明；在很短的时间内讲述了很多的知识点；第一次展示可能略微紧张了一些，有些话语并不是很流畅。
优点：风趣幽默，讲课风格具有个人特色；内容丰富有趣有层次；师生互动充足。
不足：刚开始时略有紧张导致课堂节奏变慢，定义引入略显混乱，课堂时间没能把握好。
优点
1.讲解有趣，吸引学生注意
2.板书优美
缺点
1.时间把握不足
2.略微紧张
2.有些表述不太清晰
优点：声音洪亮，讲课风趣幽默；讲解内容细致，充足。
缺点：时间把握不当，有些紧张，部分表达不够清晰。
优点：1.课堂讲授清晰，内容充实，板书设计用心；
2.与学生有一定的互动；
3.声音洪亮，让人很舒服；
缺点：时间管理能力还需提高；概念讲解形式可以准备更充分些；
优点：准备内容丰富有层次感，讲课幽默风趣，与学生有适当的互动
缺点：语言组织有些混乱，时间讲的比较长