优点：对于教学内容的阐述比较全面，能够准确地分析学情，并以此为依据确定适当的教学方法，给予适当的学法指导，分析教材非常详实，体现了核心素养以及观念形成的教学理念
不足 ：评课后说课，可以结合具体教学情况及相关教师的评价对教学过程进行改进与分析

优点：对教材的理解正确，对教材内容的分析准确恰当；准确确定教学的重点、难点；重视引导学生分析、归纳。教学思路清晰，教学程序的安排合理。
缺点：可以适当对学生活动有所预设。