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Added by 22171002 on 2020-05-15
互评量表
Added by 22171009 4 年 ago
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Added by 22171039 4 年 ago
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Added by 22171015 4 年 ago
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Added by 22171022 4 年 ago
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优点：导入结合语文学科；能够很好与学生进行互动；能用习题巩固学生的知识 缺点：上课时情感可以再丰富一些； 上课节奏可以再略快一些
优点：1.教学结构清晰 2.以古诗词导入，引起学生注意，激发学习兴趣；以古诗词实例结尾， 收尾呼应 缺点：感觉有丢丢的紧张，节奏略慢；与学生的互动可以更活跃自然一些；
优点：导入与语文学科相联系，激发学生兴趣，引发学生思考；与学生互动较多 缺点：讲解过程中有一丝丝卡顿；感觉讲解时间，相较于中间练习的时间有点点短
优点：1.语速适中，整体时间合适；2.问题丰富，积极理答 缺点：1.讲解PPT时，可以像理答一样面向学生，有利于互动；2.缺乏板书
优点∶与学生互动多，理答较多，指导学生思考；环节设计完整清晰 缺点∶可以在难以理解的原理方面多加讲解；节奏可以再快一点
优点：导入结合语文学科；能够很好与学生进行互动；能用习题巩固学生的知识
缺点：上课时情感可以再丰富一些；
上课节奏可以再略快一些
优点：1.教学结构清晰 2.以古诗词导入，引起学生注意，激发学习兴趣；以古诗词实例结尾， 收尾呼应
缺点：感觉有丢丢的紧张，节奏略慢；与学生的互动可以更活跃自然一些；
优点：导入与语文学科相联系，激发学生兴趣，引发学生思考；与学生互动较多
缺点：讲解过程中有一丝丝卡顿；感觉讲解时间，相较于中间练习的时间有点点短
优点：1.语速适中，整体时间合适；2.问题丰富，积极理答
缺点：1.讲解PPT时，可以像理答一样面向学生，有利于互动；2.缺乏板书
优点∶与学生互动多，理答较多，指导学生思考；环节设计完整清晰
缺点∶可以在难以理解的原理方面多加讲解；节奏可以再快一点