200416-信息技术的历史与发展趋势-22171909
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优点：声音洪亮，条理比较清楚，图像人像相结合，语调有起伏。
缺点：中间有卡顿，后半部分稍显突兀和仓促。
优点：
1.师生互动良好，课堂氛围活泼，比较流畅，准备得比较充分。声音洪亮，教态大方。
2.内容讲解清楚，衔接自然，逻辑清楚。
3.开头和结束有有礼貌地问好。
缺点：
1.视频拍摄脸部有些反光。
优点：
1.师生互动较多，学生活跃。
2.内容讲解清楚，衔接自然，逻辑清楚。
3.开头和结束有有礼貌地问好。
缺点：
1.视频拍摄不清晰
优点：声音洪亮，语调活泼，师生互动多。教学材料使用恰当。整节课条例清晰。
缺点：声音忽大忽小，结尾有些仓促。
优点：声音洪亮，条理清晰，师生互动多。
缺点：视频不清晰，后面有些仓促。
优点：
1声音洪亮，语调活泼，师生互动多。教学材料使用恰当。整节课条例清晰。
2.内容讲解清楚，衔接自然，逻辑清楚。
3.开头和结束有有礼貌地问好。
缺点：
1.有些地方有点仓促
优点：实事结合教学，贴近生活。表达清晰，言语流畅，内容安排由浅入深，层层递进，教学设计也合理。
缺点：拍摄时可能有点卡顿。
优点：声音洪亮，师生互动自然，上课节奏掌握的不错。
缺点：有些地方略显仓促。有些部分的内容可以讲解的详细一点。
优点：声音清楚，条理清晰，教学内容丰富全面，有师生间的互动。
缺点：语句衔接不流畅，有的地方说几个字停几个字。
课堂氛围而言，有一定的师生互动。用小视频的方式来讲解，生动形象，便于学生理解和集中注意力。课堂整体，言语清晰，内容比较完备。
优点：声音很好听。
缺点：命令行（hang）读音不对。五次革命变革意义没搞清楚。注意术语表述准确，命令行和GUI图形用户接口。视频播放的时机不对，播放的意义没有任何表示。结尾仓促。