200416-信息技术的历史与发展趋势-22171909
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优点：
1.声音洪亮，表达清晰；
2.师生互动丰富；
3.肢体语言得体；
缺点：
1.时间稍长；
2.表达稍有不流畅。
优点：
1.表达清晰，内容生动有趣
2.互动丰富
3.语调富含变化
缺点：
1.展示时间过长
2.肢体语言较少
优点：
1、有对之前的课程的复习
2、语言流畅
3、语调变化的自然
缺点：
1、时间略长
2、有些句子和词汇有些重复
优点：
1.声音洪亮，吐字清晰，表达自然；
2.运用视频吸引学生的注意，引出信息交流的方式，能激发学生的学习兴趣；
3.师生互动自然，有肢体动作配合。
不足：
1.时间略长
优点：
1、声音洪亮
2、与学生互动较多
3、语调变化自然
缺点：
1、内容有点长
2、语言有重复，卡顿
优点：
1.有互动，且对于学生的回答具有反馈；
2.视频导入，具有趣味性；
3.结合手势，表达清晰。
缺点：
1.不能脱稿；
2.有的语言稍显幼龄化，不适合高中教学。
优点
1 语调适中，表达清楚
2 肢体语言得当
3师生互动丰富
缺点
1显示时间过长
2措辞有些小问题
优点：
1.声音洪亮，表达流畅清晰；
2.内容充实，吸引力长。
缺点：
1.语速偏慢，可以适当加速。
优点：声音洪亮，表达清晰。语速适中、语调有变化。两个案例具有生活性和时效性。
缺点：视频太容易“抢镜”，不能全部播放，会喧宾夺主。老师要简要讲解一下视频的内容，拉动快进把它放完来使主题集中。互动还少了些。