200620-氧化还原反应说课-22170822
63 Views3 Comments0 Likes
https://v.youku.com/v_show/id_XNDcxOTc0MTA0MA==.html 互评量表
200620-氧化还原反应的说课-22170826
41 Views2 Comments0 Likes
<font size=5> <a href="对应年级学科的链接地址" target="_blank">互评量表</a> </font>
优点：
1.语速适中、表达流畅，声音温柔；
2.教学过程中内容设计符合当下时事，合理清晰；
3.说课项目全面，内容较具体。
缺点：
1.尚未明确说明讲述教学实施过程中清楚地说明了如何实现教学目标；
2.未配合相应手部动作，稍微有些固化。
优点：
1、语速适中，对重点会有突出
2、结构合理，内容全面
3、时间把握适中
缺点：
1、如果配合ppt可能会更好
2、语调有点平
优点：
1.语速适中
2.内容清晰有条理
3.内容比较具体
缺点：
1.语调单一平直
2.缺少动作或者手势
优点：
1.语速适中，表达较流畅；
2.内容比较全面；
缺点：
1.缺少手势；
2.语调有点平。
优点：1、声音清晰，抑扬顿挫，语调优美
2、仪态端庄
3、说课结构清晰
缺点：可以适当脱稿。
优点：
1.语音柔美，令人舒适，感情饱满，语调变化适中
2.内容详细全面，结合时事
3.语言干练，清晰
缺点：
1.肢体语言较少
优点：
1.语速适中、表达流畅，声音温柔；
2.教学结构完整，合理清晰；
3.说课全面，内容较具体。
缺点:
1语调单一，未能配合动作。
优点：1. 表现自然，仪态端庄。
2. 内容丰富，结合实际。
缺点：语速有些慢。
优点：声音悦耳，表达清楚，语调有变化。说课环节清楚完整。说明了教学重难点确立依据。教学过程设计具体合适。教态较好。
缺点：教学设计意图还说得不够清楚。