Added by on 2020-03-29


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nnu18级

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08180401

优点:导入与旧知识联系紧密;PPT整体风格规整,适当插入图片,有助于学生理解;进行问题设置并且给以学生适当时间进行问题的思考
缺点:知识的过渡可以更加自然一点

08180404

优点:巧妙使用电子设备有新意;讲课思路清晰,语速适中具有,亲和力;PPT制作简洁明了。
缺点:该形式的录课无法看见教师行为教态;缺少了板书的融入。

08180403

优点:ppt逻辑清楚,整体风格统一;问题设置有利于教学;吐字清晰,语速合适,语音语调变化合理
缺点:只给出了ppt,缺少板书;无法看到老师的表情仪态

08180402

优点:从生活中常见的现象导入课堂,激发学生的学习兴趣;运用现代媒体技术,采用PPT的授课形式,使课堂更有吸引力;讲课逻辑较为清晰,PPT的布局也整洁美观;语速适中,语气温和,有亲和力。
缺点:可以适当增加板书的融入,使学生更易接受,也能更好地把握课堂节奏。

08180408

优点:先从得失氧的角度切入,强调得氧的同时失氧引入守恒观念。从电子结构的角度讲解结构清晰,方式经典。语音语调柔和清亮,节奏适度。
缺点:角度比较老套,缺乏新意。

08180407

优点:语言表达清晰,富有亲和力;ppt美观简洁;从微观角度解释氧化还原反应的本质
缺点:ppt直接提供问题答案,学生缺乏思考空间

08180405

优点:联系旧知识,引出新知识,情感丰富,语气平易近人,语速适中,利于让学生融入课堂。问题大多来源于生活,学生易于接受。
不足:PPT设计可将答案与问题分开,多给学生思考的空间。

08180406

优点:条理清晰,层层递进,符合学生学习的逻辑,言语流畅,运用PPT非常好,简洁易懂
缺点:语速稍微有些慢,进度可以再快一点

26180124

优点:语气亲和富有亲和力,语速合适,PPT布局整洁美观,整个过程较为流畅
缺点:只能看到PPT无法看到板书和老师的表情,缺少了带入性