190628-指数函数说课-20150610
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20150524
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三角函数的诱导公式20150524
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190613-等比数列的前n项和说课-06160318
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优点：逻辑清晰，条理清楚，讲解不冗长没有废话，能够让学生的注意力集中在课堂上。能考虑到学生的想法，按照学生的思路来。
缺点：语速可以更慢一点。可以关注与学生的互动。
优点：从泰姬陵和高斯的故事引入，十分有趣，且和所要讲述的等差数列求和的思想一致；声音响亮、吐字清晰；
缺点：板书字体对齐一点会更美观；多一些和学生的互动会更好。
优点：课堂设计完整，情景引入适当，便于学生思考。讲解详细，考虑到了学生初学的情况，讲解速度适中。
缺点：可以多与学生互动。
优点：举例引入，吸引学生注意，培养学生思考问题、解决问题的能力。由特殊的问题入手，由特殊到一般帮助学生理解。
缺点：可以一边写板书一边讲话。
优点：语言清晰简单，便于学生理解，讲解细致且能突出重点。
缺点：与学生缺少互动，课堂更有趣活跃一点会更好。
优点：由泰姬陵和高斯的故事引入，引起学生的学习兴趣。在探究求和方法时，比较两种求和方式的优劣，注重发掘学生的思维过程。在语言上给予了学生鼓励。
缺点：板书的内容可以不在PPT上显示，课件就可以简洁些。
优点：语速恰当 逻辑清晰 利用了泰姬陵的故事引入 吸引学生注意 激发学生学习兴趣，引入到等差数列的求和公式
缺点：和学生的互动较少