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Added by 22150614 on 2018-06-08
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优点:整个说课过程具体流畅，环节完整。其中教课过程的阐述详细有条理，并且可以看出其用心的教学设计。表达能力较强，语言流畅且严谨具有一定专业素养。 缺点:整个解说些许有点生硬，动作表情再自然一点会更好。
优点：语言表达能力很好，讲解清晰；说课涵盖内容丰富全面；教学目标的制定有依据；教学过程的设计合理符合学生学情，有利于激发学生兴趣。 缺点：较为乏味，读稿为主。
整个教学过程设计合理，符合学情，表达清晰语言流畅，具有专业素养。 说课过程条理分明，内容丰富。 教法学法设计合适，有利于突破重难点、实现教学目标。
优点：ppt制作精良。说课涵盖内容丰富全面；教学目标的制定精准；教学过程的设计合理符合学生学情，有利于激发学生兴趣。 缺点：读稿为主，可以考虑脱稿，表现形式更为丰富生动一些，与其可以更为欢快一些。
优点 内容丰富，有层次，条理清晰 缺点 有点照稿读，可以增加一些眼神的交流互动 教学过程中学生的预设考虑的有点少
优点：教学内容完整，教学设计流畅，富有逻辑性，教学目标设计独具匠心；语言自然，语音语速适中 缺点：未能完成脱稿说课
语言清晰很有逻辑性，能体现老师的主导作用与学生的主体性，说课思路清晰。教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标，语言表达流畅清晰
整个过程很自然，教学设计的也很合理，需要表达清晰，教态很自然，举止大方，很有专业素质，内容涵盖的比较全面
优点:整个说课过程具体流畅，环节完整。其中教课过程的阐述详细有条理，并且可以看出其用心的教学设计。表达能力较强，语言流畅且严谨具有一定专业素养。
缺点:整个解说些许有点生硬，动作表情再自然一点会更好。
优点：语言表达能力很好，讲解清晰；说课涵盖内容丰富全面；教学目标的制定有依据；教学过程的设计合理符合学生学情，有利于激发学生兴趣。
缺点：较为乏味，读稿为主。
整个教学过程设计合理，符合学情，表达清晰语言流畅，具有专业素养。
说课过程条理分明，内容丰富。
教法学法设计合适，有利于突破重难点、实现教学目标。
优点：ppt制作精良。说课涵盖内容丰富全面；教学目标的制定精准；教学过程的设计合理符合学生学情，有利于激发学生兴趣。
缺点：读稿为主，可以考虑脱稿，表现形式更为丰富生动一些，与其可以更为欢快一些。
优点
内容丰富，有层次，条理清晰
缺点
有点照稿读，可以增加一些眼神的交流互动
教学过程中学生的预设考虑的有点少
优点：教学内容完整，教学设计流畅，富有逻辑性，教学目标设计独具匠心；语言自然，语音语速适中
缺点：未能完成脱稿说课
语言清晰很有逻辑性，能体现老师的主导作用与学生的主体性，说课思路清晰。教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标，语言表达流畅清晰
整个过程很自然，教学设计的也很合理，需要表达清晰，教态很自然，举止大方，很有专业素质，内容涵盖的比较全面