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Added by 08140336 on 2017-06-09
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Added by 22140842 7 年 ago
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Added by 08140344 7 年 ago
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Added by 20140228 7 年 ago
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Added by 22140843 7 年 ago
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优点: 1、说课内容很丰富细致,神态非常自然,仪表仪态端庄。讲话速度适中,很好的把握了授课的节奏。结合黑板上的对自己说课内容的总结,使说课思路十分清晰。 2、PPT制作十分精美,涉及内容丰富,对教材的理解到位,对于教材所处的承接地位分析准确,本节内容与前后的联系也讲述的很清楚。
缺点: 1.开头有些紧张,声音较小,讲到后面速度有点变快,而且有些卡壳。过程变得有些快,适量放慢会更好。 说课内容没有反思这一项,加上会更好一点。
优点:1.说课思路清晰,PPT设计很好,内容丰富。 2.教材分析很细致,与知识的前后联系很完整。 缺点:少了教学反思,声音有点小,有点不够自然。
优点:1.对教学设计的整体思路清晰,并且合理使用了化学史 2.说课的内容丰富充实,教学内容的选择恰当,注重与生活的联系,也注重对学生化学学科素养的培养 缺点:1.没有关于教学反思的内容,可以对课前反思进行适当尝试 2.教学目标中某些用词不太恰当,可以适当修改
优点:1、说课内容完整,讲解细致,说课思路清晰。 2、语速适中,仪态端庄,语速适中。 缺点:如果设计意图讲解更详细会更好,再加上教学反思会更好。
优点:1、教学过程的设计层次分明,并且在教学过程中很好的实现了自己设计的教学程序 2、说课语速比较适中,队长整个说课过程也掌握的比较好 缺点:1、学法分析不够具体,没有很好的对学生学情进行详细分析,而且缺乏反思部分 2、整个说课过程中都在看PPT,不太熟悉
优点:
1、说课内容很丰富细致,神态非常自然,仪表仪态端庄。讲话速度适中,很好的把握了授课的节奏。结合黑板上的对自己说课内容的总结,使说课思路十分清晰。
2、PPT制作十分精美,涉及内容丰富,对教材的理解到位,对于教材所处的承接地位分析准确,本节内容与前后的联系也讲述的很清楚。
缺点:
1.开头有些紧张,声音较小,讲到后面速度有点变快,而且有些卡壳。过程变得有些快,适量放慢会更好。
说课内容没有反思这一项,加上会更好一点。
优点:1.说课思路清晰,PPT设计很好,内容丰富。
2.教材分析很细致,与知识的前后联系很完整。
缺点:少了教学反思,声音有点小,有点不够自然。
优点:1.对教学设计的整体思路清晰,并且合理使用了化学史
2.说课的内容丰富充实,教学内容的选择恰当,注重与生活的联系,也注重对学生化学学科素养的培养
缺点:1.没有关于教学反思的内容,可以对课前反思进行适当尝试
2.教学目标中某些用词不太恰当,可以适当修改
优点:1、说课内容完整,讲解细致,说课思路清晰。
2、语速适中,仪态端庄,语速适中。
缺点:如果设计意图讲解更详细会更好,再加上教学反思会更好。
优点:1、教学过程的设计层次分明,并且在教学过程中很好的实现了自己设计的教学程序
2、说课语速比较适中,队长整个说课过程也掌握的比较好
缺点:1、学法分析不够具体,没有很好的对学生学情进行详细分析,而且缺乏反思部分
2、整个说课过程中都在看PPT,不太熟悉