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Added by 07140512 on 2017-05-04
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Added by 10200501 7月 ago
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Added by 10200501 8月 ago
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Added by 10200346 8月 ago
Added by 10200445 8月 ago
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优点: 1.板书设计合理,结构清楚,字迹工整 2.学情分析详细,清楚说明了学生的知识准备以及学习本节课的可能 3.仪态端庄大方,声音洪亮,吐字清楚 缺点: 1.PPT颜色过亮 2.说课过程中有停留、重复 3.说教材不够充分,对于所用教材的版本,与课标相关要求的关系
优点:对于本节课在教材中的承接作用和与前后内容的联系分析的很好。 板书逻辑清晰结构合理,字迹清楚美观,很好的辅助了课堂教学. 教学过程的设计完整,逻辑清楚,内容科学,重难点突出。 采取教学方法符合学生认知规律和学科特点。 缺点:没有说明课程标准对本节的要求。 没有将三维目标体现在教学过程中。 缺乏一些趣味性,没能体现出激发学生思维部分
优点: 1、仪态端庄大方,声音洪亮,语速恰当,语调变化适合,吐字清楚。 2、板书设计很合理,结构很清楚,有重点的突出,整体很美观,字迹工整,而且字很好看。 3、在教材分析中,教学内容的地位和前后知识点的联系讲解的很详细,分析的很符合内容。 4、在学情分析中,对于学生的能力、知识准备、学习的可能性等等方面分析的很好,表达的很清楚。 5、教学过程的设计也很合理,各个环节符合内容,条理逻辑清晰,思路表达的很清楚明确。 缺点: 1、对于教材的分析还不够详细,没有讲明所用教材的版本和与课标的相关要求的关系。 2、表达过程中有些地方确实不太流畅,略有些卡壳的情况。
优点:1.教姿教态良好,说课自然流畅; 2.学情分析精确到位; 3.教学过程设计得逻辑清晰,环环相扣。 缺点:1.PPT可以设计得再丰富一些; 2.时间上可以再把控一下,内容有些单薄。
优点: 1、仪态端庄大方,语速恰当,语调变化适合,声音洪亮,吐字清楚; 2、板书设计很合理,结构清楚,字迹工整; 3、在教材分析中,教学内容的地位和前后知识点的联系讲解的很详细,分析的很符合内容。 4、在学情分析中,对于学生的能力、知识准备、学习的可能性等等方面分析的很好,表达的很清楚。 缺点: 1、没有讲教材的版本和课标的要求。 2、说课过程中有有停留、重复,不太流畅,略有些卡壳的情况。
优点:
1.板书设计合理,结构清楚,字迹工整
2.学情分析详细,清楚说明了学生的知识准备以及学习本节课的可能
3.仪态端庄大方,声音洪亮,吐字清楚
缺点:
1.PPT颜色过亮
2.说课过程中有停留、重复
3.说教材不够充分,对于所用教材的版本,与课标相关要求的关系
优点:对于本节课在教材中的承接作用和与前后内容的联系分析的很好。
板书逻辑清晰结构合理,字迹清楚美观,很好的辅助了课堂教学.
教学过程的设计完整,逻辑清楚,内容科学,重难点突出。
采取教学方法符合学生认知规律和学科特点。
缺点:没有说明课程标准对本节的要求。
没有将三维目标体现在教学过程中。
缺乏一些趣味性,没能体现出激发学生思维部分
优点:
1、仪态端庄大方,声音洪亮,语速恰当,语调变化适合,吐字清楚。
2、板书设计很合理,结构很清楚,有重点的突出,整体很美观,字迹工整,而且字很好看。
3、在教材分析中,教学内容的地位和前后知识点的联系讲解的很详细,分析的很符合内容。
4、在学情分析中,对于学生的能力、知识准备、学习的可能性等等方面分析的很好,表达的很清楚。
5、教学过程的设计也很合理,各个环节符合内容,条理逻辑清晰,思路表达的很清楚明确。
缺点:
1、对于教材的分析还不够详细,没有讲明所用教材的版本和与课标的相关要求的关系。
2、表达过程中有些地方确实不太流畅,略有些卡壳的情况。
优点:1.教姿教态良好,说课自然流畅;
2.学情分析精确到位;
3.教学过程设计得逻辑清晰,环环相扣。
缺点:1.PPT可以设计得再丰富一些;
2.时间上可以再把控一下,内容有些单薄。
优点:
1、仪态端庄大方,语速恰当,语调变化适合,声音洪亮,吐字清楚;
2、板书设计很合理,结构清楚,字迹工整;
3、在教材分析中,教学内容的地位和前后知识点的联系讲解的很详细,分析的很符合内容。
4、在学情分析中,对于学生的能力、知识准备、学习的可能性等等方面分析的很好,表达的很清楚。
缺点:
1、没有讲教材的版本和课标的要求。
2、说课过程中有有停留、重复,不太流畅,略有些卡壳的情况。