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Added by 22141901 on 2017-04-28
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Added by 08150118 6 年 ago
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Added by 04140107 7 年 ago
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Added by 08140239 7 年 ago
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优点：教态自然，语言流畅，衔接合理，新旧知识衔接得当。 缺点：提问环节有待加强，如问题对课堂教授内容的推动作用，已经等候回答的时间等。
优点：教态自然，语言流畅，课堂氛围较好，导入合适。 缺点：语言的抑扬顿挫还需加强教学内容的选择有些宽泛，尽量少涉及一些没有学过的知识点
优点：将新知识与学生已知的知识恰当的结合起来；提问与学生互动恰当合适。 不足：提出的问题可以更加灵活，结合学生的已知。
优点：1.整个课程环节的设计合理，衔接自然连贯 2.教师语言生动有趣，能够带动学生 不足：继续进步
优点：教态自然，不紧张，语言流畅，在语调的把握上还是有待加强的 缺点：提问环节有待加强，可以增加一些学生和老师的互动
优点：教态自然，语言流畅，衔接合理，新旧知识衔接得当。
缺点：提问环节有待加强，如问题对课堂教授内容的推动作用，已经等候回答的时间等。
优点：教态自然，语言流畅，课堂氛围较好，导入合适。
缺点：语言的抑扬顿挫还需加强教学内容的选择有些宽泛，尽量少涉及一些没有学过的知识点
优点：将新知识与学生已知的知识恰当的结合起来；提问与学生互动恰当合适。
不足：提出的问题可以更加灵活，结合学生的已知。
优点：1.整个课程环节的设计合理，衔接自然连贯
2.教师语言生动有趣，能够带动学生
不足：继续进步
优点：教态自然，不紧张，语言流畅，在语调的把握上还是有待加强的
缺点：提问环节有待加强，可以增加一些学生和老师的互动