Added by on 2017-04-01


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14级化学

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16140214

优点:教态自然,导入环节紧扣初中知识,由已知到未知,符合学生认知规律。讲课过程中给了简单易记的口诀,帮助学生学习重要知识点。板书美观清晰,凸显重难点,帮助自己讲解。PPT设计精美,讲解过程思路较清晰。
不足:讲课语速略快,可以适当放慢一点。与学生互动环节可以适当增多一些。

20140617

优点:不紧张,说话自然,有教师风范;上课逻辑性强,节奏紧凑:板书美观,PPT美观;与学生互动自然,课堂氛围良好;提问和导入都能引发学生思考。
不足:给的候答时间稍微有点少,提问可以再深一些。

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1.上课前将此节要学习的内容先介绍一下,把握整体,有助于学生的学习。
2.先让学生回顾初中时所学过的知识,引入将要讲的内容,衔接自然。
3.ppt制作精美。
不足:
1.讲课节奏略快,可以适当再慢一点,多给学生一些思考的时间。
2.提问的引导性不够。

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课前准备充分,PPT制作精良,配合适当讲解,重难点内容能给学生讲懂、讲透;语速合适,口语清晰。
缺点;讲解PPT时没有配合相应板书,板书内容过于单调;内容讲解过快,没有给学生留下适当思考的空间。

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优点:在课堂开始就向学生阐明课堂内容,有利于学生掌握课堂框架,把握课堂进度;提问内容比较多样,不仅有复现型提问,还能够穿插一些理解型提问,但可以把候答时间拉长一些,更有利于学生思考。
不足:ppt稍显花哨,但总体还算比较清晰,背景可以稍微去掉一些颜色;存在语速较快的问题,可能让学生觉得跟不上节奏,可以适当放慢一些速度。