Added by on 2017-04-07


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20140617

优点:感觉比前两次好多了,不太紧张,准备比较充分;提前告诉重难点,让学生有心理准备,也有助于自主学习;导入较好,有趣味;PPT简单,重点突出;提问给的候答时间较充足;有课外知识补充,不仅仅局限于课堂;小结很好。
不足:导入稍微有点快,略显唐突;板书重复写了PPT的内容,多余的;与学生互动略少,提问不多,且不够深刻;差点忘记小结。

16140202

教师讲课重点突出,并且着重讲解了重难点内容,过程详细容易理解,教态自然,大方得体。导入有趣味性,能从生活出发,提问的思考性较好,给予学生自主思考的时间和互动都做得很好。不足之处是教师语速过快,语调稍显平淡,全程看电脑,显得过于僵硬死板,紧张时语言组织中有小错误。

22140801

优点:1、PPT制作内容简单明了,主题内容突出,讲解与板书结合得当。
2、课堂导入联系生活实际,有助于吸引学生学习兴趣。
3、给学生总结了氧化还原反应口诀,帮助学生更加容易记得重要的知识点,使学生学起来更加轻松,更加喜欢学习化学。
缺点:1、感觉有点不好意思,声音有点小,和学生互动以及眼神交流都很少而且很腼腆。
2、各个内容的过渡和衔接显得有些生硬,

22140804

优点:提前告知讲授内容,学生心中对所学知识有一定的概念,知道这节课重点在哪里,心中有数;讲解的概念结合习题进行讲解,学生易于接受和掌握知识。
不足:安排的内容稍微多了一些,如果能适当的删减部分内容,针对一些内容展开来讲、讲的更细致一些就更好了;神情、动作、语言表现得有点拘谨,可以再适当的放开一点。

22140802

优点:教学过程重难点突出,有利于学生对知识的掌握;提问给的候答时间充足,有利于让学生思考,充分发挥提问的作用。
不足:对授课内容可能不太熟悉,授课过程中有遗漏的现象;紧张的现象较上两次有所改善,但仍然值得注意。

08140344

优点:1、仪态亲切自然,说话流畅,讲解细致。
2、PPT制做得非常好,主题内容突出。
3、与前几次相比,不显得那么拘谨了。
缺点:1、在讲解时最好与学生多一些眼神交流,不要总盯着电脑和PPT。
2、课程内容衔接上需要注意一下。

22140806

优点:1、PPT制作内容简单明了,重难点突出,讲解与板书结合得当;2、课堂导入联系生活实际,有助于吸引学生学习兴趣。

缺点:1、导入知识点的时候速度太快,与学生互动不足;2、内容的过渡和衔接不够流畅。

10140808

优点:
1.开头强调授课内容的重难点,有助于学生学习过程对其把握;
2.与前两次相比,此次授课教态有所进步,声调也不再那么平淡
不足:
1.虽然有所进步,但是与学生的眼神交流还是较少
2.课程内容的安排方面可以再修改一下,可以适当地删减一部分,对其余部分更加详细地讲解。

10140108

优点:导入部分自然恰当,提前告知学生重难点部分和这堂课所要学习的内容,给学生心理准备;每讲完一个知识点都给学生做一个小习题加以巩固,让学生学得更牢。
不足:概念讲解的不够细致,不能很好地帮助学生理解这一抽象概念;讲解阿伏伽德罗常数时,用碳12原子计算时也是近似值,在等号和约等号之间自己弄混了,也会造成学生的误解。