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Added by 22140654 on 2017-04-22
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优点：基本上没有优点 缺点：普通话不好，ppt还需要进一步改进，上课声音也要大声一点儿，自信一点儿，所有方面需要进一步的提高。
优点：请学生上台做题可以了解学生掌握情况；授课思路清晰。 不足：多和学生进行眼神交流，声音不够响亮。
优点：请学生上黑板做题，能及时了解学生的掌握程度；板书清晰。 不足：板书设计应更有条理性；讲解可以更充分一些，给学生思考的时间。
优点：和学生沟通互动合适，让学生参与到课堂中来，有助于学生思考 不足：不够自信，声音比较小，PPT有待提高
优点：讲课思路清晰，有例题讲解，能清楚的讲明白一元二次方程的解法。 缺点：ppt颜色过浅，看不清楚。 普通话有待提高。
优点：板书清晰，和学生沟通互动频繁，适当的习题能及时了解学生的掌握程度。 不足：普通话不够标准，板书设计应更有条理性，要多和学生进行眼神交流
优点:1.用多种方法解决一元二次方程可以更好的解决不同类型的问题 2.题目比较多，可以很好的练习得以巩固知识 不足:1.PPT颜色不合理，不清晰，重点不突出 2.理论叙述部分不完整，题目占了大部分，理论理解可能还不清晰
优点：基本上没有优点
缺点：普通话不好，ppt还需要进一步改进，上课声音也要大声一点儿，自信一点儿，所有方面需要进一步的提高。
优点：请学生上台做题可以了解学生掌握情况；授课思路清晰。
不足：多和学生进行眼神交流，声音不够响亮。
优点：请学生上黑板做题，能及时了解学生的掌握程度；板书清晰。
不足：板书设计应更有条理性；讲解可以更充分一些，给学生思考的时间。
优点：和学生沟通互动合适，让学生参与到课堂中来，有助于学生思考
不足：不够自信，声音比较小，PPT有待提高
优点：讲课思路清晰，有例题讲解，能清楚的讲明白一元二次方程的解法。
缺点：ppt颜色过浅，看不清楚。
普通话有待提高。
优点：板书清晰，和学生沟通互动频繁，适当的习题能及时了解学生的掌握程度。
不足：普通话不够标准，板书设计应更有条理性，要多和学生进行眼神交流
优点:1.用多种方法解决一元二次方程可以更好的解决不同类型的问题
2.题目比较多，可以很好的练习得以巩固知识
不足:1.PPT颜色不合理，不清晰，重点不突出
2.理论叙述部分不完整，题目占了大部分，理论理解可能还不清晰