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Added by 19180533 on 2020-06-14
互评量表
Added by 19180503 4 年 ago
50 Views9 Comments1 Likes
Added by 19180519 4 年 ago
75 Views8 Comments1 Likes
Added by 19180517 4 年 ago
76 Views7 Comments1 Likes
Added by 19180508 4 年 ago
32 Views7 Comments1 Likes
自评量表
优点:与同学之间有眼神交流和互动,仪态端庄,手势合理,操作清楚易懂,演示节奏缓慢适合初高中学生, 缺点:一紧张下意识会有很多手势动作,需要改进
优点:仪态端庄大方,声音洪亮。课堂导入能够引起学生的注意力。操作演示正确。板书与课堂内容的结合合理。与学生之间有多的互动,问题设计合理。 缺点:手势过多
优点:态度亲和,仪态端庄大方,声音洪亮。操作演示正确。课堂末尾有复习总结,使学生更能掌握课堂主要内容。 缺点:有口头禅“然后”,可以注意一下。
优点:讲课自然,有亲切感,声音洪亮,操作演示正确很细致,易于理解,与学生有互动 缺点:手势过多,容易让学生分神
优点: 演示细致,节奏适合初中生,课后回顾有利于课堂消化 可以改进 1、有些紧张,手势和口头禅过多 2、操作有些小失误
优点:与学生之间互动多,充分调动课堂,讲解思路清晰,授课内容较为完整。 不足,存在过多手势,需要进行改进。
优点:教学进度节奏把握得当, 表达流畅清晰 有条理有重点。 操作演示正确,清楚易懂 缺点:可以与学生增强互动
优点:与同学之间有眼神交流和互动,仪态端庄,手势合理,操作清楚易懂,演示节奏缓慢适合初高中学生,
缺点:一紧张下意识会有很多手势动作,需要改进
优点:仪态端庄大方,声音洪亮。课堂导入能够引起学生的注意力。操作演示正确。板书与课堂内容的结合合理。与学生之间有多的互动,问题设计合理。
缺点:手势过多
优点:态度亲和,仪态端庄大方,声音洪亮。操作演示正确。课堂末尾有复习总结,使学生更能掌握课堂主要内容。
缺点:有口头禅“然后”,可以注意一下。
优点:讲课自然,有亲切感,声音洪亮,操作演示正确很细致,易于理解,与学生有互动
缺点:手势过多,容易让学生分神
优点:讲课自然,有亲切感,声音洪亮,操作演示正确很细致,易于理解,与学生有互动
缺点:手势过多,容易让学生分神
优点:
演示细致,节奏适合初中生,课后回顾有利于课堂消化
可以改进
1、有些紧张,手势和口头禅过多
2、操作有些小失误
优点:与学生之间互动多,充分调动课堂,讲解思路清晰,授课内容较为完整。
不足,存在过多手势,需要进行改进。
优点:教学进度节奏把握得当,
表达流畅清晰
有条理有重点。
操作演示正确,清楚易懂
缺点:可以与学生增强互动