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优点:讲课内容完整，基本上能够把题目讲清楚了，能够用文图的方式去讲解题目，算是把抽象变形象的一种吧。
不足:
1.讲解的时候带有一些口头禅，然后讲的时候大部分是在输出我自己的题目理解，而不是引导学生去思考，也缺少互动，有点讲给自己的的感觉
2.难点的深度便利算法讲得也不够清楚，没有留课堂作业
3.忘记做扩展的引导，本题的dfs除了配合数组，也可以配合队列
4.没有一个难度层次的区分，讲完以后我反思了一下，内容的安排如果是先讲有简单环的情况，有复杂环的情况，没有环的情况会不会更好，但是这样讲解就会时间更长一些。
ps:本题涉及到了有关图论方面的知识，相对来说还是有难度的，所以我假设的教学对象是已经有了一定的编程，算法与数据结构基础的。(因为noi考试也出现过不少相关知识的题目，所以备考生有这些知识储备应该也是合理的）
优点：1、备课认真，讲解到位，对题目理解到位
2.态度亲切，循循善诱，课堂氛围良好
3.课堂环节设置合理
缺点：
普通话如果更棒一点会更好，如果能够布置一下课后作业就更完整了
优点：1.声音清楚，逻辑清晰，讲解到位
2.课堂环节设置合理，重难点突出，课堂氛围良好
缺点：在熟练一点就好
优点：1声音清晰，逻辑清楚
2授课内容完整，能够做到图文结合
不足：
缺少与学生之间的互动，有部分内容讲解不够完整。
优点：
1.备课认真，讲解富有逻辑，分析到位。
2.语言亲切自然，循循善诱。
缺点：
可以减少一些口头禅。
优点：能够从学生的角度出发，教学生如何更好的分析题目，不会有畏惧心。准备得很认真，勋勋善诱。态度亲切，课堂氛围良好。
缺点：时长有一点点长。
1、语气很和蔼，听着很舒服。教态很好。语言也贴近生活。
2、PPT和板书内容可以看出很认真的准备了有利于学生的学习和问题的探究。
3、课程内容讲解很详细并且正确。
优点：讲课风格自然流畅，备课认真，讲解有条理，逻辑性强，态度亲切
缺点：缺少和学生的互动；语速太过缓慢，语速语调有适当变化；可以减少一些口头禅。
优点：1.声音清楚，逻辑清晰，讲解到位
2.课堂环节设置合理，重难点突出，课堂氛围良好
可以改进：
1、适当减少一些口头禅
优势：明确说明讲解环节。教授了读题技巧。用了可视化手段描述数学模型。有程序运行演示。
不足：解题思路讲解还不够清楚。缺乏互动。