优点：详细剖析了本节课在教材中的地位、应用价值、前后联系和主要内容；了解学生的知识水平、认识特点和学习能力；教学目标清晰；教学重难点突出，准确有依据，着眼点独特；教法学法设计合理；过程完整有层次，各环节整体性强；有效组织学生活动；提问和引导具有启发性；重要教学活动有预设，符合课程标准。
缺点：教学实施中对于重难点的突破不明确；与学生的互动难以体现；各环节有割裂感；语言表达不够流利，声音较低。
 

优点：说课内容很完整，声音有节奏，语言组织井井有条，有条理，体态得体，说课内容有逻辑，有条理；
缺点：课程设计上还要再系统一些，从整体上把我整节课的内容，普通话继续加油。

优点：教学设计合理，教学过程完整有层次，教学重难点突出，考虑到了学生的认知水平，对教材的分析很透彻
缺点：语言不是很流畅，衔接不自然

优点：
讲解很生动形象，比喻贴切有意思。及时复习之前学习过的内容，有助于学生巩固所学，延续学习思路，将课堂思路承上启下；课程引入恰当
不足：
提问的时候少一些过渡，对于关键概念的讲解较简略