物质的量模拟授课-22170805冯玉颖
83 Views0 Comments0 Likes
氧化还原反应模拟授课-22170805冯玉颖
84 Views0 Comments0 Likes
200623-营造地表形态的力量-22171039
95 Views0 Comments0 Likes
200623-营造地表形态的力量-22171028
79 Views0 Comments0 Likes
优点：
1、对重难点把握到位
2、清晰知道教学内容和教材作用，对教材理解非常到位
3、教学流程的设计很有条理，符合教学规律
4、导入切合实际，简单易懂，便于学生理解接受
缺点：
1、对学情的分析可以更加深入，了解更多学生所想
2、在教法和学法方面可以更详细一些
优点：
①对于教材内容的解析到位，对重难点把握十分到位；
②教学过程充分体现了学生的主体性与教师的主导作用，联系了之前的旧知是，帮助学生探究思考氧化还原反应，重点引导学生归纳演绎。
不足：
①可以对于学生学情分析过程中分析一下学生在学习过程中的学习障碍，从而得到教学的方法和目标。
优点：
1.分析本节内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值等，对书本的认识到位
2.教学目标具体可操作符合本节课的教学内容，重难点确立有理有据
3.教学各个环节整体性强，层次清晰，体现对重难点的突破。
缺点：
1.对学生情况分析可以再深入一些。
优点：
1.对教材重难点把握得当，内容分析清晰准确。
2.对教材地位和重要性有独特的认识
3.课堂进程设计合理，由浅入深、层层递进，有助于学生的理解。
缺点：在教学设计当中可以增加一些讨论环节，可能更能促进学生的思考。
优点：①对教材内容的分析精准详尽，联系本节课内容与前后之间的联系，说明学生的知识技能准备、活动经验准备；②教学目标、重难点的确立有理有据。
不足：在教法和学法方面可以稍微详细一些