1.PPT设计很好很用心，以为什么学、怎么学、学什么分支2.以学科核心素养的培养制定教学目标3.以生活熟悉现象为手，联系生活，从生活到化学，从化学到生活4.每个教学环节都有设计的意图，有合理性5.有教学反思，从各方面进行探讨，不断深化

优点：
1、分析了课标上的内容和学业要求
2、对教材的地位和作用进行了分析，点明承前启后的作用
3、对学生的已有水平、学习障碍进行了分析，比较全面
4、有初高中的对比
5、教学思路、教学过程很清晰
6、根据上课效果有一个教学评价
缺点：
1、教学目标应该以学生为主语

优点:
1.教学内容分析全面具体，从多角度进行分析。
2.学情进行初高中对比分析，很到位。
3.教学目标基于化学学科素养而定。
4.每一个教学环节都有其具体的教学意图。
5.根据教学反馈进行教学反思。
缺点:
1.仅通过一个实验就得出氧化还原反应的本质是电子的转移有一点笼统，最好再加上微观上的解释更好。