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优点：语速适中，内容详实具体。注重教材的作用，同时也会关注到学生的主体地位，设计有关的教学活动。说课过程较连贯，准备较充分
缺点：字比较多，如果投影可能会看不清。
优点：能够把握必修和选修教学的差别，将两者的教学目标分析透彻；ppt精美
缺点：如果情况允许，可以录说课视频，ppt的字体有一些小
优点：有注意学生知识迁移能力，前后知识的联系；教学过程有借用假酒帮助学生理解，吸引学生的学习兴趣；问题具有启发性
缺点：语速稍微有点慢
优点：对教学内容把握明确，声音清楚洪亮，感情充沛，了解学生现有水平，教学设计合情合理，符合课程标准。
缺点：可以多考虑学生的课堂状态以及当场评价学生表现的能力，最好录制时看到教师的教态。
优点：语速适宜，内容很具体，对学生的学情分析很具体，重难点突出，PPT设计精美，逻辑清晰，条例清晰，说课清楚
缺点：需要注意的是设计问题和师生互动要体现学生的主体性，可以将问题设计成问题链