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优点：说课清晰，语速适当，声音洪亮；对于课程的理解角度新颖，设计别致；ppt制作精美；
缺点：与台下的听众缺少眼神的交流。
优点：语速适当，声音洪亮；设计有思考，有自己的想法；ppt制作精美；吐词吐句清晰。
缺点：缺少眼神的交流，还不够熟练。
优点：语速适当，声音洪亮；课程设计新颖有创意，有自己的思考；PPT页面制作精美
不足：说课的过程整体稍显不太熟练
教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标,能够恰当、适时、有效地组织学生的活动,教学设计可以与课标理念结合得更加紧密一些