Added by on 2020-06-14


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22171929

优点:
1、语言清晰;
2、与学生有适当互动,理答合适
3、讲课内容条理清晰
缺点:
1、讲课中有时表达有些卡顿

22171925

练习形回顾公式的使用,再引出授课内容,比较自然。错误例子的讲解和正确方法的示范都比较到位,能够加深学生的印象。课堂互动包括了问答和演示等内容,比较全面。绝对引用和相对引用的重难点讲解详细到位。最后的总结PPT做的不错,知识点罗列和复习都比较到位。教态中规中矩,可以做得更好。

22171927

优点:
1、语言清晰,与学生有互动,并及时给予理答
2、讲课内容条例清晰
3、最后的总结可以帮助学生加深印象
缺点:
1、课堂有些枯燥
2、讲课中有卡顿

22171919

优点
1、语言清晰
2、与学生有适当的互动
3、用时合理
不足
1、学生练习较少
2、有些地方表达不够流畅

22171932

优点:1.时间分配合理;
2.环节环环相扣条理清晰。
缺点:1.学生声音过小,有点听不清。

22171922

1、语言清晰;
2、与学生有适当互动,理答合适
3、讲课内容逻辑合理
缺点:
1、讲课时有些地方表达不是很流畅

22171915

优点:
1、语言清晰;
2、与学生有适当的互动;
3、引导学生进行思考。
不足:
1、表达有些地方不够流利

dn8065

每一个操作都是根据重难点设计的。课尾总结比较清楚。每个重难点内容没有足够清晰的讲解、提问和练习来帮助突破。整体节奏偏快。不适合初中学情。