优点：
1 分析的很全面，面面俱到。
2 化学性质有设计情景，和生活联系紧密。
3 实验为主，体现了学生的主体地位。
不足：
1 物理性质中密度的探究挺好的，利用液体浮力。但感觉操作起来会挺困难,且不明显。

优点：
1、从初高中、必修和选修两个角度分析了教材的内容
2、从核心素养方面分析了教学内容
3、从知识储备、思维能力、实验能力三个角度分析学生的情况
4、教学目标没有局限在三维目标的框架中
5、设置了教学过程的知识主线和方法主线
缺点：
1、教学的重难点最好指出相关依据

优点：
1.教材内容分析的较为全面
2.学科核心素养在整个教学过程中都有体现
3.情境创设很好，可以很好的进行知识的衔接
4.对于乙醇的物理性质不是简单的直接给出而是通过实验引导学生得出，这种引导启发式教学有助于学生的思维分析能力的培养
缺点：
1.没有考虑到在教学过程中学生可能提出什么样的问题

优点：
1.与他人教学设计进行对比，比较中选择更好的方法
2.导入与物理性质设计都有巧思
3.表达非常流畅
4.有“设计思维”板块
不足：
1.浮力设计实验有巧思，但是不好操作，在设计实验的时候要注意实际情况