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Added by 19160153 on 2020-06-12
互评量表
Added by 22170601 4 年 ago
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Added by 22170630 4 年 ago
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Added by 22170638 4 年 ago
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Added by 22170639 4 年 ago
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优点：1.说课环节完整，重难点把握准确，注意培养数学学科核心素养； 2.教学环节讲述完整，设计意图明确； 不足：1.语速可以放慢一点； 2.还可以增加对学生的预设。
优点：说课步骤比较完整，ppt制作精美完整；教学设计做得非常棒，适当阐述了意图； 缺点：讲解较快；可以增加课堂自评与师生互评；有点像在读稿子，感情可以丰富一点。
优点：整体结构完整，连接顺畅，且有意说明此课程的数学思想方法；语言平缓，节奏到位； 缺点：缺少师生的互评，缺少交流；语速较快。
优点：说课要素完整细致，讲述连贯准备充分，设计意图清晰，符合教学目标预设，语速适中 缺点：可尝试脱稿
优：语言流畅，说课内容结构完整，强调对于思想方法的教学 缺：没有脱稿，语速偏快，对学生的预设不太够，没有分析学生的状态，ppt字有些多不够简炼
优点：说课要素完整；重难点确立准确有依据；各环节设计意图明确； 缺点：语速有一点快；可以增加对学生预设；
优点：1.说课环节完整，重难点把握准确，注意培养数学学科核心素养；
2.教学环节讲述完整，设计意图明确；
不足：1.语速可以放慢一点；
2.还可以增加对学生的预设。
优点：说课步骤比较完整，ppt制作精美完整；教学设计做得非常棒，适当阐述了意图；
缺点：讲解较快；可以增加课堂自评与师生互评；有点像在读稿子，感情可以丰富一点。
优点：整体结构完整，连接顺畅，且有意说明此课程的数学思想方法；语言平缓，节奏到位；
缺点：缺少师生的互评，缺少交流；语速较快。
优点：说课要素完整细致，讲述连贯准备充分，设计意图清晰，符合教学目标预设，语速适中
缺点：可尝试脱稿
优：语言流畅，说课内容结构完整，强调对于思想方法的教学
缺：没有脱稿，语速偏快，对学生的预设不太够，没有分析学生的状态，ppt字有些多不够简炼
优点：说课要素完整；重难点确立准确有依据；各环节设计意图明确；
缺点：语速有一点快；可以增加对学生预设；