优点：教学内容详实细致，教学设计细致全面，教学过程层层递进，讲解自然大方，逻辑清晰，说课有条理，平易近人，重难点突出
缺点：大体无缺点

优点:1，教学理论的指导作用明显，教学设计及思想的理思路论依据充足。2，说课整体流畅，思路清晰。
缺点:大体上没有缺点。

优点：对教材的分析比较详细，明确地讲述了自己的教学思路，充分考虑学生的自身情况。
缺点：大体上没有缺点。

优点:说课环节完整，教学目标、教学重难点确定准确，特别注意了教法的分析，教学程序、设计理念合理、科学、有创意。
缺点:大体没有什么缺点。

优点：说课内容详实，能将自己的教学过程、教学设计讲解清楚，说课逻辑清楚，语言清晰流畅。
缺点：大体无缺点。

优点：1、教学重难点把握良好，说课细致全面。
2、语言清晰，语速适宜。
缺点：大体上没有什么缺点。

优点：准备充分，对教学设计的讲解细致全面。说课的逻辑清晰，语言自然流畅。
缺点：大体没有什么缺点。

优点：教学内容详细，重难点突出，教学过程逻辑严密，层层递进；教态大方自然，声音有感染力。
缺点：大体暂无缺点。

优点：
1、备课充分，内容丰富，重点突出。
2、教学层层递进，步步深入，便于理解。
3、语言流畅清晰，亲和有感染力。
缺点：
大体没有