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优点:1，说课整体流畅，各环节过渡自然。2，具体介绍了平方差公式的证明的教学思路，详略得当，具有层次感。
缺点:大体上没有缺点。
优点：说课过程自然流畅，教态自然大方，声音适中有感染力；教学思路详略得当，逻辑性强，易于学生理解。
缺点：大体暂无缺点。
优点：说课自然大方，逻辑清晰有条理，教学内容涉及全面，详略得当，层层递进，PPT简洁明了，教学设计具体细致，重难点立意准确
缺点：大体无缺点
优点：说课流畅，教态自然；教学思路明确，重难点确立准确；语言清晰，语速适宜。
缺点：大体暂无缺点。
优点：体态自然，说课的内容均有涉及，内容详实。教学思路清晰，层层递进，值得学习。
缺点：大体上没有缺点。
优点:说课框架结构的把握较为合理，思路清楚，叙述流畅，有恰当的例证。尊重教材，对教材的把握和挖掘体现了创新性。
缺点:大体没有什么缺点。
优点：教学设计有自己独到的见解；说课过程逻辑清晰，仪态自然，落落大方，语言清晰流畅，不怯场。
缺点：大体无缺点。
优点：1、整体流畅有条理，层层递进。
2、仪态自然大方，语言清晰。
3、ppt简洁明了。
缺点：大体上没有什么缺点。
优点：
1、教态自然，语言流畅，亲和学生。
2、备课充分，内容丰富，重点突出。
缺点：
大体没有。